Медиацентр

На Северском трубном заводе определили лучшего молодого мастера

На Северском трубном заводе (СТЗ), входящем в состав Трубной Металлургической Компании (ТМК), проведен конкурс на лучшего молодого мастера предприятия.

В конкурсе профессионального мастерства приняли участие 15 мастеров и старших мастеров структурных подразделений СТЗ в возрасте до 35 лет. Главной целью соревнования было выявить молодых руководителей с высоким уровнем развития управленческих компетенций. Кроме того, конкурс был направлен на повышение мотивации работников к саморазвитию, совершенствование навыков управления.

Один из важных этапов - письменное тестирование. В этом году оно включало два теста: первый помог выяснить знания участников по истории предприятия, промышленной безопасности, охране труда и основам экономики производства, второй позволил комиссии определить уровень познаний конкурсантов в теории управления.

Проявить творчество и продемонстрировать свои коммуникативные навыки мастера смогли в ходе творческого конкурса: участникам предстояло написать резюме и пройти собеседование на виртуальную должность заместителя начальника цеха.  Еще одним этапом стала деловая игра – управленческие поединки, во время которых специалисты СТЗ показывали свое умение вести диалог, ставить цель и достигать результата, управлять ситуацией в рамках заданной темы.

По сумме набранных баллов лучшим молодым мастером СТЗ признан Леонид Толмачёв из  трубопрокатного цеха № 1. Второе место - у Алексея Зайцева из копрового цеха, третье – у Евгения Мазурина из трубоэлектросварочного цеха № 2. Участники, занявшие призовые места,  награждены дипломами первой, второй и третьей степеней, а также денежными призами.

«В условиях проводимой модернизации нашему предприятию требуются не только высококвалифицированные рабочие, но и грамотные, современные руководители, -  подчеркнул управляющий директор СТЗ Михаил Зуев, комментируя итоги профессионального состязания. – Конкурс молодых руководителей развивает умение нестандартно подходить к решению сложных задач, помогает определить направления для дальнейшего профессионального развития».